創(chuàng)意無極限之幼兒園室外手繪墻設(shè)計(jì)

幼兒園室外手繪墻設(shè)計(jì)作為幼兒園環(huán)境文化的一個(gè)重要組成部分，從色彩和形狀等多方面影響著幼兒的身心發(fā)育，因此手繪墻的創(chuàng)設(shè)值得關(guān)注，那么如何才能設(shè)計(jì)創(chuàng)意與趣味并存的手繪墻呢？

1、融合幼兒特性

幼兒園室外手繪墻設(shè)計(jì)主要針對(duì)的人群是3-6歲的學(xué)齡前幼兒，因此在設(shè)計(jì)中需要融合幼兒的一些特性，在設(shè)計(jì)過程中突出手繪墻的趣味性。讓幼兒與手繪墻可以產(chǎn)生互動(dòng)和聯(lián)系，處于這個(gè)階段的幼兒思維天馬行空，他們就是天生的藝術(shù)家，因此手繪墻的風(fēng)格也可以采取抽象風(fēng)格，貼合幼兒的思想特點(diǎn)，開發(fā)幼兒的智力和想象力。
 

2、留出幼兒創(chuàng)作的空間

在室內(nèi)設(shè)計(jì)中，美勞室和手工室等活動(dòng)室都是幼兒在教師的帶領(lǐng)下一步一個(gè)腳印完成作品，突破性教學(xué)較少，而在室外手繪墻設(shè)計(jì)中可以對(duì)某一塊面積留白處理，給幼兒創(chuàng)作發(fā)展的空間，孩子任意創(chuàng)作屬于他們的墻繪作品，更大程度激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和想象力，這塊區(qū)域可以采用易于水洗的色料，便于時(shí)長更新替換，讓不同的幼兒都有機(jī)會(huì)加入小小創(chuàng)作家的行列中。
 

3、貼合園所主題

每一所幼兒園都有著不同的主題意義，因此在室外手繪墻設(shè)計(jì)中要遵循園所主題，運(yùn)用豐富的色彩和布局的巧妙性來體現(xiàn)空間設(shè)計(jì)的特點(diǎn)，給人新奇有趣的印象，也可以吸引孩子在手繪墻上大膽進(jìn)行創(chuàng)作，讓小朋友發(fā)現(xiàn)環(huán)境帶來的不一樣的精彩。